学好围棋从中感悟好行为

2010-09-30 10:36:54

烦恼:浩浩学围棋已经三年多了,可前几天,他跟老师提出了不想学的想法。“我围棋的成绩一直不好,也没有考上什么段。看着和我一起学的同学们都进步了,妈妈总是骂我笨,说我没用,我真的不想再学下去了。”

“浩浩学围棋已经算晚的了,”浩浩妈妈说,比起周围从幼儿园就开始上围棋课的孩子来说,二年级才开始学围棋的浩浩“起步”就晚了。浩浩妈妈说,如果孩子在围棋上能有好成绩,这对他今后小升初都是有很大帮助的,“可是这孩子怎么也学不好,考段到现在也没考上,我们做家长的心里也很急。肯定是这孩子上课没好好听。”浩浩向老师提出不想学围棋的想法后,他妈妈更是大发雷霆,“孩子总是性子太急,我不会同意他的。暑假的围棋班一定要上!”

指导:黄健

下围棋有利于培养孩子的思想品德。围棋规则里要求下棋者讲求礼仪,落子无悔。学围棋可以使孩子养成一些好习惯。下围棋还能培养孩子的竞争意识、磨炼孩子的意志并提早让孩子接受挫折教育。下棋有输赢,要赢对手,就必须有强烈的取胜愿望,而且要赢得一盘棋,肯定会遇到各种困难,孩子在下围棋的过程中可以磨炼意志,在学棋过程中还免不了要输棋,而只有在失败中总结教训,水平才能提高。学围棋对于孩子在智育方面开发的作用也是不可小觑的,特别是在增强孩子的注意力、观察力、判断力、应变力、计算能力和记忆力上有很大的作用。就像“棋如人生”这句话一样,下围棋对于培养孩子是有很大好处的。

但是现在很多家长在让孩子学围棋的时候,却是带了很多功利性的目的,要考段,要能成为以后升学的筹码。这样一来,学习围棋的初衷就完全变了。家长想要的,并不是孩子在学围棋的过程中成长了多少,而是成绩如何。如果孩子没有取得好的成绩,就会责怪是孩子不认真或是太笨,造成了孩子的挫败感,变得不喜欢围棋。作为家长,首先不能太功利,要看到学围棋长期的利益,比如孩子的性格得到锻炼、与人处事明显提高等等。其次,要多鼓励孩子,其实学围棋和学语文一样,都是厚积薄发的,最重要的是平时的积累。再次,要更多地和孩子形成共识。让孩子和自己,都保持良好的心态,注重过程。特别是在孩子输棋的时候,不能一味地责骂,而是要和孩子一起探讨,是什么原因造成的,是下棋时发挥不好,还是平时上课有内容没听懂,还是平时努力得不够。

和围棋老师不同,家长的责任就是引导,把围棋中好的东西引导到孩子的习惯、孩子的思想方法和行为方式中去,在其他学习项目乃至人生中收获围棋的甘露,这一点上,家长是可以有所作为的。