深入了解“潜能开发”

2010-12-22 23:02:06

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潜能开发定义及关键

什么是潜能开发?

神经科学研究发现,婴儿出生时,大脑就已基本发育完成。在这个时期如果能给孩子丰富的环境刺激,让孩子在感官接触、肢体活动、语言互动交流上获得各种刺激,就能促进“大脑树状轴突”的发展,强化幼儿大脑及心智功能,并发展为具有能不断学习思考、系统化建构知识网络的大脑。

所谓“潜能开发”是指提供给婴幼儿大脑丰富而充足的刺激,诱发脑部激活各项功能,使其随着大脑发展的进程更为完整。一般来说,人类的大脑可区分成前庭平衡、语言、视觉、听觉、触觉运动等智能区块,每个智能区块都有不同的任务,所具有的功能及特性也不相同,而“潜能开发”就是利用这些智能区块互动的过程,去激活孩子的各种智能并促进其发展。

潜能开发的时间

“潜能开发”的黄金期,严格来说有阶段上的不同:0-3岁是黄金期的第一阶段,大脑在此阶段可发展至60%,所以是最重要的阶段;3-6岁是次黄金期,大脑在此阶段将发展至80%;6-10岁后是黄金期,大脑在此阶段可发展至90%。掌握黄金期给予适当启发,可帮助婴幼儿奠定脑部运作的基础。

婴幼儿潜在6大天赋

要发掘孩子的潜能,必须先了解其潜在的天赋,然后根据其天赋多方激发他的好奇心和兴趣,根据专家们的研究,婴儿具有以下6种主要潜在天赋:

音乐

当小孩还在几乎站立不稳的阶段时,他们就会按音乐的节奏摇晃、唱歌,听音乐使他们对节奏变得敏感,不过,这并不意味着孩子有特殊的音乐天赋。但是,听音乐能让幼儿的大脑得到训练。

运动

事实上,从怀孕第7周起,胎儿就在妈妈的肚子里开始学习运动了;2岁时,有些宝宝已经是运动高手了,能够翻跟斗,喜欢从事各项运动,还学会了试着保持平衡。